Mi blog: Origen de la vida

1. En algunos libros de la Edad Media se daban fórmulas magistrales para “fabricar” ratones a partir de harapos, desperdicios y algunos otros ingredientes.

Una de estas recetas es la de Van Helmont (principios del siglo XVII). “Se pone trigo en una vasija junto con una camisa sudada. Al cabo de unos días, un fermento procedente de la camisa penetra en los granos de trigo convirtiéndolos en ratones. Esta metamorfosis es admirable pues los ratones que provienen del trigo y la camisa no son pequeños ni están en época de mamar, sino que están muy bien formados”.

Cuestiones:

a) ¿Qué teoría subyace en la fórmula de Van Helmont?

- Teoría de la generación espontánea.

b) Explica las líneas básicas de dicha teoría.

- La teoría decía que se podía formar materia orgánica a partir de materia inorgánica.

c) Con los conocimientos científicos que has ido adquiriendo a lo largo de la unidad didáctica, ¿cómo explicarías la aparición de ratones en la experiencia de Van Helmont?

- La existencia de alimento y un espacio húmedo atraía a los ratones, que iban allí buscando comida. Esto explicaría el hecho de la aparición de ratones grandes en lugar de las crías.

2. Aporta argumentos a favor y en contra de la teoría de la panspermia.

Argumentos a favor: puede ser probable ya que esta más que comprobado científicamente que existe la vida extraterrestre aunque sea a nivel microscópico.

Argumentos en contra: la teoría no resuelve el problema de cómo se originó la vida y dichos extraterrestres microscópicos es imposible que pudiesen sobrevivir en las condiciones que estaban en ese momento.

3. Ordena adecuadamente las siguientes viñetas que representan las diferentes fases propuestas por Oparin y Haldane para origen químico de la vida, y escribe un breve comentario que aclare lo que ocurre en cada una de ellas.
1- Las moléculas se ordenan formando así la atmósfera